Показує 38 Результат(и)

Онлайн-курс про підвищення кваліфікації вчительства – навіщо і як пройти

Безплатний онлайн-курс “Підвищення кваліфікації педагогічних працівників: нові вимоги та можливості” надає докладні роз’яснення, рекомендації та інструменти щодо нових можливостей у …

Сертифікація-2021 вчителів Львівщини : підсумки та перспективи

Управління Державної служби якості освіти у Львівській області провело круглий стіл у змішаному форматі, де вчителів початкових класів привітали з …

Наказ МОН України від 04.01.2022 р. №3 “Про деякі питання проведення сертифікації в 2022 році”

Наказ МОН України від 04.01.2022 р. №3 “Про деякі питання проведення сертифікації в 2022 році”

Щоби виростити дитину, потрібне ціле село

Психологиня, засновниця просвітницької ініціативи “Empatia.pro” та керівниця громадської спілки “Інститут інтегрального розвитку” Катерина Ясько ділиться секретами про те, як допомогти …

Як організувати інклюзивне навчання у 2022 році

Державна служба якості освіти інформує керівників закладів освіти про очікувані зміни в організації інклюзивного навчання. 1 січня 2022 року набирають …

Як PISA оцінює математичну грамотність

Матеріали допоможуть сформувати цілісне уявлення про розуміння математичної грамотності на сучасному етапі та її оцінювання в PISA. Український центр оцінювання …

Формувальне оцінювання: приклади форм, які заповнюють фінські вчителі, діти та їхні батьки

Як проводити формувальне оцінювання? Не загальними, а конкретними рекомендаціями поділилися фінські експертки Аня Хурінайнен-Косунен і Рія Палмквіст у межах серії …

Супервізія – 2021 на Львівщині: перші кроки

Про перші успіхи і проблеми в організації та проведенні супервізії-2021 розповідає Марія Барна, завідувачка кабінету координації впровадження НУШ і моніторингу …

Інтегроване навчання: зміна сенсу освіти та виклик для вчителів

Інтеграція навчальних предметів сприяє розвитку світогляду учнів і налагоджує співпрацю між учителями У XXI столітті предмети не можуть вивчатися відірвано …

Як розробити систему оцінювання учнів

Відповіді на проблемні запитання щодо різновидів оцінювання у 1-4 класах і тим, як ці різновиди мають взаємодіяти та доповнювати один …