Показує 77 Результат(и)

Про головні зміни у Порядку організації інклюзивного навчання у школах

15 вересня 2021 року, Уряд затвердив новий Порядок організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти. Відповідна постанова набуде чинності …

Проєкт положення про атестацію педагогічних працівників

Рекомендуємо прочитати Проєкт цього Положення, бо передбачаються певні нововведення, від яких залежатиме як комфортність умов праці, ваше професійне зростання, так …

З’явилися всі електронні версії нових підручників для 4-х класів

В електронній бібліотеці ІМЗО опублікували всі підручники для 4-х класів. Про це повідомляє сайт Інституту модернізації змісту освіти. Доступні як підручники українською …

Як зацікавити дитину навчанням: лайфхаки від українських учителів

Цікавість заразна. Тут ви прочитаєте про методи, прийоми і засоби, які використовують вчителі для того, щоб зацікавити учнів уроком і …

Розвиваємо математичну грамотність учнів 3-4 класів НУШ

Як часто ми чуємо фрази на кшталт: «Для чого вчити математику? Чи є сенс вчити табличку множення в час, коли …

Як у Сінгапурі навчають математики

Сінгапур уже не перший рік у топі країн за рівнем математичної грамотності 15-річних учнів, що вимірює міжнародне дослідження PISA. Ілюстрація …

Методичні рекомендації щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами

Міністерство освіти і науки України опублікувало методичні рекомендації щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами в школах у 2021/2022 …

Пошук траєкторії розвитку НУШ

Четвертий рік вчителі початкових класів України продовжуватимуть роботу в умовах запровадження реформи НУШ. За  результатами  наукових досліджень ефективності реформування    української …

Про окремі питання діяльності закладів загальної середньої освіти у новому 2021-2022 навчальному році

Лист МОН №1/9-433 від 28.08.2021 “Про окремі питання діяльності закладів загальної середньої освіти у новому 2021/2022 навчальному році” Керівникам департаментів …

Розвиваємо критичне мислення школярів

Одна з концептуальних засад творення Нової української школи – перехід від “наповнення” дитини знаннями до компетентнісної освіти. Розвиваємо критичне мислення …