Проаналізуйте, будь ласка, інформацію, викладену у публікації PISA https://mon.gov.ua/ua/tag/pisa, а також у презентації Юлії Простакової “Інтегровані завдання в дослідженні PISA як індикатори сформованості математичної грамотності”, і ви зрозумієте, чому треба змінювати науково-методичні підходи до навчання школярів основ наук, зокрема математики, починаючи з молодшого шкільного віку
PISA (Programme for International Student Assessment, Програма міжнародного оцінювання учнів) – міжнародне дослідження якості освіти, яке започаткувала у 1997 році та координує Організація з економічного співробітництва та розвитку (OECР). PISA надає доказові дані про якість освіти, допомагаючи урядам країн світу змінювати освітні політики там, де це потрібно.
Інтегровані завдання в дослідженні PISA як індикатори сформованості математичної грамотності