“Огляд діагностичних тестів як освітнього ресурсу” – методичний посібник

У посібнику фахівці розглядають діагностувальні тести з більшості шкільних дисциплін

Фахівці Українського інституту розвитку освіти розробили методичний посібник для вчителів “Огляд діагностичних тестів як освітнього ресурсу”. Він містить опис тестів первинної та вторинної діагностики, що розміщені на освітній платформі “Всеукраїнська школа онлайн”, і поради щодо їхнього використання.

Про це повідомив УІРО.

Переглянути посібник можна за посиланням.

Для визначення прогалин у результатах навчання учнів педагоги можуть використовувати діагностичні тести на освітній платформі “Всеукраїнська школа онлайн”. Щоправда, їхнє застосування часто викликає низку питань від вчителів: за підручниками яких авторів складені тести, чи будуть матеріали у вільному доступі, чи перевіряються роботи автоматично тощо.

За допомогою посібника освітяни:

  • дізнаються, що таке діагностичне тестування;
  • отримають поради щодо організації тестування та алгоритм дій;
  • з’ясують, як інтерпретувати результати діагностичного тестування;
  • отримають відповіді на найбільш поширені запитання щодо реєстрації, проведення тестування, результатів тестування тощо;
  • отримають перелік розміщених на ВШО діагностичних тестів з розгорнутим описом охоплених ними тем;
  • з’ясуть переваги такого способу діагностування освітніх втрат.

Зокрема, у посібнику фахівці розглядають діагностувальні тести з більшості шкільних дисциплін:

  • української мови,
  • математики,
  • алгебри,
  • геометрії,
  • англійської мови,
  • історії України,
  • фізики,
  • хімії,
  • біології,
  • географії,
  • природничої освітньої галузі.

Як зазначають автори порадника, видання буде корисним як для вчителів і керівників закладів загальної середньої освіти, так і для консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників і батьків учнів.

Джерело

 

Переглядів - 465