Показує 32 Результат(и)

З 1 липня 2026 року всі провайдери програм підвищення кваліфікації мають обов’язково публікувати свої програми на платформі “Вектор ”

Владислав Штегельський, менеджер проєктів з навчання та професійного розвитку Офісу впровадження НУШ при МОН, відповідає на найбільш поширені запитання вчительства …

Як зробити так, щоб штучний інтелект не замінював мислення учня, а підсилював його

Автор статті фокусує увагу читачів на тому, які можливості штучний інтелект відкриває для навчання, і окреслює практичні кроки для батьків …

Платформа «Вектор»: Як швидко «дійдуть гроші до вчителя»?

Автор статті висловлює побоювання щодо «цього великого ходіння грошей за вчителем», шукаючи відповідь на запитання: «Чи не перетвориться підвищення кваліфікації …

Про популярне в освітній галузі словосполучення «критичне мислення»

Авторка статті розмірковує про «критичне мислення» і обґрунтовує свій погляд через найпоширеніші міфи. Чи можемо ми критично мислити про те, …

Чи здатна надмірна кількість модельних навчальних програм забезпечити якісну освіту старшокласників?

Авторка статті розкриває свій погляд на дилему: академічна свобода чи освітній хаос? Академічна свобода чи освітній хаос: чи гарантує кількість …

Крок до вчителя: як перетворити супервізію в громадах на дієвий інструмент підтримки за принципом «Гроші ходять за вчителем»

Авторки статті пропонують узагальнюючі рекомендації щодо кроків для практичного запуску і популяризації супервізії безпосередньо в територіальних громадах через призму змін …