Складність тестів, “підступні” завдання і майбутнє оцінювання
Директорка Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) Тетяна Вакуленко пояснює стан та перспективи української системи оцінювання освіти. Основна сесія Національного …
Проєкт наказу МОН: оновлене оцінювання без «Груп результатів» і з академічною свободою вчителя
Автори вважають, що “Ця стаття є детальним аналізом проєкту нормативно-правового акта, розробленого Міністерством освіти і науки України, що визначає загальні …
Анатомія неефективності: чому система «Груп результатів навчання» гальмує українську освіту
Шуліга Андрій – адміністратор, вчитель історії висловлює погляд щодо поточної системи оцінювання за Групами результатів. Впровадження нового Державного стандарту базової …
Проєкт наказу про систему оцінювання результатів навчання здобувачів освіти. Громадське обговорення
МОН пропонує “оновити” систему оцінювання учнів Проєкт акта розроблений Міністерством освіти і науки України з урахуванням Державного стандарту початкової освіти, Державного …
Дводенний тренінг для тренерів-педагогів: управлінський аспект НУШ
У дописі користувача КЗ ЛОР “Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти” повідомляється про тренінг для тренерів-педагогів, які надалі працюватимуть із …
Супервізію визнано як форму підвищення кваліфікації
Заступниця міністра освіти і науки України Надія Кузьмичова представляє концептуальну рамку політики “Гроші ходять за вчителем” та окреслює подальші кроки …