Для допомоги вчителям проєкт “Клуб НУШ” за підтримки Міжнародного фонду “Відродження” розробив посібник “Подолання освітніх втрат з української мови та літератури. Методичні рекомендації та приклади уроків”
Міністерство освіти і науки спільно з ЮНІСЕФ розробило рекомендаціії щодо організації програм із надолуження освітніх втрат для
- громадських організацій,
- закладів освіти,
- органів управління освітою та інших організацій.
Про це МОН повідомило в своєму Telegram-каналі. Переглянути рекомендації можна за посиланням.
Також у повідомленні йдеться про те, що лише 15% закладів освіти у першому півріччі 2022-2023 навчального року працювали очно. 33% – дистанційно, а 51% – змішано.
Про зниження успішності учнів та учень вказують
- з української мови – 57% вчителів у селах та 44% у містах;
- з іноземної мови – 52% (села) та 47%(міста),
- з математики – 45% (села) та 40% (міста),
- з інформатики – 37% (села) та 25% (міста).
“Ми бачимо, що поступово втрачаємо розумовий потенціал нашої молоді й необхідно шукати шляхи для виправлення цієї ситуації. Саме тому зараз активно розробляються різні програми, які у перспективі допоможуть школярам та дошкільнятам засвоїти потрібні знання”, – кажуть у міністерстві.
Нагадуємо, що для допомоги вчителям проєкт “Клуб НУШ” за підтримки Міжнародного фонду “Відродження” розробив посібник “Подолання освітніх втрат з української мови та літератури. Методичні рекомендації та приклади уроків”. Ознайомитися з ним можна за посиланням (мобільна версія).
Титульне фото: НУШ