Реформа “НУШ”: відповіді на запитання читачів
У статті ви знайдете юридичне розʼяснення про навчання у класах НУШ “Нова українська школа” продовжує відповідати на запитання читачів. Нова …
Що насправді мають робити вчителі, а від чого можуть відмовитися?
Про те, як педагогам розв’язувати питання із бюрократизацією в школах розказує Володимир Божинський, юрист, науковий співробітник аналітичного центру “ОсвітАналітика” Університету …
Оцінюємо уміння з математики у розрізі ГЗР (5-ий клас)
Автори-розробники діагностувальних робіт (за загальною редакцією Барни М.М.) пропонують ТДР №3 і ТДР№4 за двома модельними програмами (2-ий семестр), як …
Переходимо від рівневого до бального оцінювання у процесі викладання математики в 5-их класах НУШ (2022/2023 навчальний рік)
Ви зможете ознайомитися з авторськими підходами щодо переходу від рівневого до бального оцінювання у процесі викладання математики в 5-их класах …
PISA-2022: результати освітніх досліджень для України можуть бути невтішними
Про це повідомили в Українському центрі оцінюванні якості освіти, коментуючи завершення тестування 3 500 українських учнів та студентів закладів освіти, …
Формування математичної та читацької компетентності в молодших школярів
Рекомендації експертів Українського центру оцінювання якості освіти містять описи конкретних практик та зразки завдань, які можна використовувати на навчальних заняттях, …