Впроваджуємо НУШ у 5-их класах
У непростих умовах воєнного часу розпочався 2022/2023 навчальний рік у закладах освіти України. Працівники освітянських інституцій усіх рівнів, батьки, учні, …
Чого НЕ можна робити дорослим у процесі боротьби з дитячою гаджетозалежністю
У публікації ви знайдете відповіді на запитання: Що робити дорослим у процесі боротьби з дитячою гаджетозалежністю? Алкоголіки не можуть без …
Оцінювання у 5-их класах НУШ: особливості та проблеми наступності
У контексті співпраці з комунальною установою Яворівської міської ради «ЦПРПП» (директорка Фірчук О.М.) працівники Львівського ОІППО надають консультативну допомогу з …
Методичні рекомендації МОН України щодо оцінювання у 5-6 класах НУШ
Ці рекомендації розроблені для оцінювання учнів, які навчатимуться з 1 вересня 2022 року у 5-их класах відповідно до нового Державного …
Як закінчити навчальний рік в умовах воєнного стану
Як закінчити навчальний рік в умовах воєнного стану
Наказ МОН № 467 від 23.05.2022 року
Зміни до наказу МОН України від 30.09.2021 № 1048 «Про проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної …
Історії та настанови вчительок з Боснії і Герцеговини про досвід війни та уроків про неї
Своїми історіями і досвідом діляться вчительки історії зі спільноти Європейського центру Вергеланда. Їхні історії та настанови для українських учителів читайте …
Про оплату праці працівників закладів освіти
До Міністерства освіти і науки України звертаються працівники закладів освіти щодо невиплати заробітної плати тим працівникам, які в умовах воєнного …
Як здійснювати оцінювання навчальних досягнень учнів в умовах війни: рекомендації Державної служби якості освіти
Оцінювання результатів навчання учнів потребує гнучкості в умовах, коли не всі школи можуть повноцінно відновити освітній процес, а ті заклади, …
МОН надало рекомендації щодо завершення навчального року
Наказ МОН України від 01 квітня 2022 р №290 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року” …